Recrutement enseignant(e) FLE de SZPU 2025

Annonce de recrutement 2025 -Un(e) enseignant(e) de français langue étrangère – Université Polytechnique de Shenzhen

Présentation de l’Université

L’Université Polytechnique de Shenzhen, anciennement connue sous le nom d’Institut Polytechnique de Shenzhen fondé en 1993, est un établissement public prestigieux dispensant un enseignement supérieur de niveau licence à vocation professionnelle. En juin 2023, le Ministère chinois de l’Éducation a approuvé la transformation de l’Institut en Université Polytechnique de Shenzhen, marquant une étape importante dans son évolution. Elle est la première école de ce type fondée sur le modèle des établissements “double excellence” après la mise en œuvre des Normes de création des établissements d’enseignement professionnel de niveau licence (à titre d’essai). Depuis sa création, l’université reste fidèle à sa mission éducative axée sur la formation morale et intellectuelle, en cohérence avec les priorités nationales et les besoins de développement de Shenzhen. Inspirée par sa devise “Vertu et réussite, persévérance continue”, elle innove constamment en matière de gouvernance, de pédagogie et de formation des talents. Reconnue pour ses contributions pionnières à l’enseignement supérieur professionnel en Chine, elle est considérée comme un modèle dans ce domaine. Répartie sur trois campus principaux — Xili, OCT et Shenshan — occupant plus de 2 600 hectares, l’université compte plus de 2 900 membres du personnel et plus de 30 000 étudiants à temps plein. En 2024, elle propose 15 formations de niveau licence et 84 formations de niveau BTS/DUT, démontrant son engagement envers une éducation diversifiée adaptée aux exigences d’une société et d’une économie dynamiques.

Rémunération et avantages

1. Rémunération compétitive : L’université offre un salaire attractif aux candidats qualifiés.
2. Environnement de travail collaboratif : L’établissement favorise un climat d’entraide et de coopération, permettant aux enseignants de travailler aux côtés de collègues talentueux et diversifiés, venus de Chine et de l’étranger, dans un cadre stimulant et multiculturel.
3. Équilibre travail-vie personnelle : L’université accorde de l’importance à l’équilibre entre vie professionnelle et vie privée, avec des horaires raisonnables. Elle encourage ses enseignants à explorer Shenzhen, ville côtière dynamique, à voyager, et à s’immerger dans la culture chinoise.
4. Accès aux installations du campus : Les enseignants bénéficient de l’accès aux infrastructures modernes de l’université, incluant bibliothèques, installations sportives, etc.
5. Indemnité de logement, fonds logement et couverture sociale : Les enseignants qualifiés reçoivent une allocation logement. L’université prend également en charge la couverture sociale incluant retraite, santé, chômage, accidents du travail, maternité et fonds logement.
6. Développement professionnel : L’université décerne chaque année un Prix d’excellence aux enseignants les plus performants. De plus, les enseignants étrangers peuvent assister gratuitement aux cours de chinois dispensés aux étudiants internationaux.

Basic Requirements for Recruitment

1. Respecter la Constitution et les lois de la République populaire de Chine, se conformer aux règlements de l’université, aimer la culture chinoise et se passionner pour l’enseignement, ne pas s’engager dans des activités anti-chinoises ou portant atteinte aux intérêts de l’université, ni pratiquer ou promouvoir une religion de manière illégale dans le cadre de l’enseignement ou en toute autre circonstance;
2. Faire preuve d’une éthique professionnelle exemplaire, respecter la déontologie académique, ne pas avoir de casier judiciaire, ni d’antécédents disciplinaires en matière de comportement professionnel ou d’intégrité académique, ni de contentieux juridiques non résolus;
3. Avoir l’esprit d’équipe, être sociable, responsable, faire preuve de patience dans l’enseignement et posséder de solides compétences en communication interculturelle.
4. Avoir le français comme langue maternelle ; être âgé de moins de 60 ans en principe, et en bonne santé;
5. Être titulaire d’un diplôme de licence ou plus, dans les domaines des langues, de l’éducation ou d’un domaine connexe ; un diplôme en enseignement du FLE, ou d’autre certificats de qualification professionnelle/attestationle formation est un atout.
6. Avoir au moins deux ans d’expérience dans l’enseignement du français ; une connaissance du français des affaires est un plus.

Postes à pourvoir et responsabilités professionnelles

1.  Enseignant de français langue étrangère (1 poste)
2. École des Langues Étrangères et de Commerce
3. Responsabilités professionnelles

1) Assurer les cours comme compréhension orale et écrite, expression orale, lecture, écriture et français des affaires, avec une charge de 14 à 20 heures de cours par semaine (chaque cours durant 45 minutes) ;
2) Participer activement aux concours et événements en langues étrangères organisés pour les étudiants (concours d’éloquence, festival des langues étrangères, journées portes ouvertes, etc.) ;
3) Collaborer avec les enseignants chinois dans l’organisation d’activités culturelles en lien avec la langue française afin de développer les compétences interculturelles des étudiants, contribuer à la conception des cours et à l’élaboration de supports pédagogiques pour améliorer la qualité de l’enseignement ;
4) Préparer les cours avec sérieux selon les exigences de l’université, corriger les devoirs, gérer la classe et le processus d’enseignement, et communiquer en temps utile avec l’enseignant responsable de la classe ainsi le secrétariat pédagogique;
5) Fournir l’évaluation des étudiants et enregistrer les notes selon les règles de l’université ;
6) Effectuer toute autre tâche liée à l’enseignement des langues étrangères confiée par l’université.

Application Submission

• 1) Une copie scannée de la page d’informations personnelles du passeport
• 2) Une copie du diplôme le plus élevé
• 3) Un CV en français, accompagné de documents prouvant une expérience d’au moins deux ans d’enseignement à plein temps (attestation(s) d’emploi ou lettre(s) de recommandation)
• 4) Une lettre de motivation

L’École de langues étrangères et de commerce

L’École propose 7 filières : Commerce international, Anglais des affaires, Japonais des affaires, Français appliqué, Allemand appliqué, Langues étrangères appliquées, et E-commerce transfrontalier. Elle couvre un total de 8 langues étrangères : anglais, japonais, allemand, français, espagnol, coréen, russe et arabe — un record parmi les établissements similaires en Chine. Les programmes de Commerce international, Anglais des affaires et Japonais des affaires ont été reconnus comme programmes de marque de première et deuxième catégorie dans le cadre des projets d’enseignement supérieur professionnel de la province du Guangdong. L’École collabore étroitement avec des entreprises et des associations professionnelles, et a obtenu le financement d’un projet provincial de plateforme innovante d’intégration industrie-éducation pour la traduction intelligente. Elle dispose également de 125 bases d’enseignement pratiques hors campus. À ce jour, elle a signé des accords de coopération éducative avec plus de 20 universités et institutions éducatives aux États-Unis, au Royaume-Uni, en Australie, en Espagne, en Allemagne, en France, en Russie, en Corée du Sud et au Japon, facilitant les échanges académiques et les programmes d’études à l’étranger pour les enseignants et les étudiants. Suivant la tendance de développement rapide de l’économie numérique, l’École a mis en place sur le campus un centre pratique de commerce électronique transfrontalier ainsi qu’un centre intelligent d’apprentissage des langues étrangères. En partenariat avec des entreprises renommées telles qu’Alibaba et JD Technology, elle a cofondé une « Académie du commerce numérique » pour former des talents dans le domaine du commerce digital, approfondir la coopération entre université et industrie, et contribuer au leadership de la Chine dans la nouvelle ère du commerce international.

Date limite de candidature

La date limite de dépôt des candidatures pour les postes d’enseignants internationaux en langues étrangères pour l’année académique 2025-2026 est fixée au 30 mai 2025. Le recrutement se clôturera dès que les postes seront pourvus.

Remarques

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés par les responsables de l’école. L’établissement se réserve le droit de ne pas examiner les candidatures incomplètes, non conformes ou ne répondant pas aux critères du poste. L’évaluation des qualifications des candidats s’effectue tout au long du processus de recrutement. Si, à n’importe quelle étape, il est constaté que le candidat ne répond pas aux conditions requises, l’établissement se réserve le droit d’annuler sa candidature.